20 Karya Desain Cover Buku Terbaik di Kelas ICT Graphic Design – Siti Mustiani

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkesibukanyangterlampau bermanfaat. Kitamampumelakukannya untuk refreshing,melacak inspirasi,serta meningkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,sering kadang sukar menahanpermohonan membeli buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,karena bisa menghidupkantekanandidalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitajadiada tuntutan untukkonsisten membaca,pasmelakukannyasusah dikarenakan kamitakpunyai memadai waktu.

Inikasus yangumum terjadidi kalanganpengagum buku. Sebetulnya,sanggupmenjadi masalah terletak bukanterhadapkurangnya waktu,tetapi terhadap cara membacakamiyangtidak cukup efektif. Berikut inilebih darisatu tip untukanda coba agar anda mampumembaca lebih cepat,tetapi tetapmenyerapinformasi bersama dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamantentangmembaca

Kapanterakhir kalikamu studimembaca? Mungkin jawabanmu adalahselagi dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita merasaudah sanggup membacaagar takmestistudi lagi.

Cara membaca yangkami pelajaripaskecil menumbuhkanlebih dari satu kesalahpahamandidalam diri kita. Inisebab tujuanmembaca di sekolahtidak serupa bersamadengan tujuan kami membacasaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitaperlumembacasemua buku. Ketikalihat bukubersama topik baru,kami terasa perlumembaca buku ituberasal dari awalhingga akhir untukmemahaminya. Padahalsebenarnya tidak. Asalkankamumembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapinformasi didalam buku tersebut.

• Kitamestimengingatseluruh yangkita baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal mencukupi otak kita. Padahal yangterutama adalah pemahamanterhadap topik yangkitabaca.

• Kitatidak boleh membacasementara jam kerja. Membacasamajuga bersama belajar di rumah,kaladi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevansanggup memberimu inspirasi,strategibisnis baru,dan juga berikan wawasantentangsuasana pasar.

Tiga pola pikir di atasmemangpunyai pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacaseluruh bukuapabilatengah nikmati karya fiksi,sebabtiap tiap katanya adalah hiburan yangmilikimakna tersendiri.

Tapi untuk membacadi dalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalihanya menjadihambatan. Untungnyaanda dapat menanggulangihalangan inidengan menerapkantehnikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarrutinitaslamamu

Mengubahtehnik membacasanggupdiawali berasal dari tahudan meninggalkannormalitas lamamu.Misalnyanormalitas melamun. Daripadamembiarkanasumsi melayang ke mana-mana,anda bisacoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterjalindengan bacaanmu.

Contohnya,ketikamembaca buku leadership,anda mampu mengaitkannyadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacamengenaiperencanaan keuangan, bandingkandengan caraorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inisanggupmenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasidi dalam buku tersebut.

Cara lain menyerapInfo yangefektifadalah bukan menghafal,namun memakaisiasat agar anda bisamelacak kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda cukup niat,anda termasuksanggup mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamudapat mengambilalih fungsi buku tanpa membacaseutuhnyajikalauanda melakukan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukberolehgaris besar topik buku,agar disaat andamembacakamu dapat fokuspada Infoyangbenar-benar penting.

Pertama-tama,tanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacasusunan buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamadarimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti initelahbisa memberimu 40% dari Infoyangtersedia dalam bacaan. Teks sisanyasebataspenjelasan/pelengkap. Bilabersama pre-viewing tujuanmutelahtercapai,kamu tidakkudu membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untuktingkatkankecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamuwajibdiubah. Adaberbagai pelatihan speed reading di luarsana,namun jikalauanda inginkanstudi sendiri,lebih dari satu tipberikutmampu kamu coba.

• Fokushanyaterhadap keyword. Jangan membacaseluruh kata,namungerakkan matabersama cepat dancuma berhentilahdikata-kata kunci yangmenjadi penting.

• Pilahteks kedi dalam grup-grup kata. Kamu tidakmestimembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyaterhadap titik-titik itusaat membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmupunya titikindentasi dike-2 sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskikamutak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamutelahsanggup menangkapsemua teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkita susah move onberasaldari sebuah kalimat,supaya mengulang-ulangkalimattersebut. Inimenghambat kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,jikalaukartu nama, untuk menutupi teks yangtelah kita bacasehinggacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangsedangstudi membaca,tapi tahukahanda bahwakitatermasuk bisa menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakami menjalankan tuding, mataakanikuti gerakanwejangan itusupayalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,bilapena atau jari.

Kiat-kiat inibisasaja akan merasa menyusahkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sebetulnyasedang mempelajarisuatu hal yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu bakal jadi biasa danbisamelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasesungguhnyaterdengarseperti kekuatan dasaryangsangat sepele. Padahalsebetulnyateknik membacakami tetap punyairuang untuk berkembang. Dengan latihan,kita dapat mampumembaca lebih cepat,apalagi menaruh informasilebih baikkendati tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkitalupakan adalah istirahat. Menurutberaneka riset,manusiacuma sanggup berkonsentrasisepanjangkurang lebih 20 menitketikamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskicuma sebentar. Jagamata dananggapan senantiasa segar,agaranda bisa mencernainformasi bersamadengan baik. Selamat membaca!