BukuKita.com Paket Buku Tahereh Mafi Toko Buku Online

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkesibukanyangamat bermanfaat. Kitamampumelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta menambahwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,sering kadang sulit menghambatkeinginan belanja buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,sebab bisa memunculkantekanandalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitamenjadiada tuntutan untukkonsisten membaca,waktumelakukannyasukar gara-gara kamitakpunya memadai waktu.

Inipersoalan yangumum terjadidi kalanganfans buku. Sebetulnya,sanggupjadi masalah terdapat bukanterhadapkurangnya waktu,namun pada langkah membacakamiyangtidak cukup efektif. Berikut inibeberapa tip untukkamu cobalah supaya kamu sanggupmembaca lebih cepat,tapi selamanyamenyerapinformasi bersama dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanberkenaanmembaca

Kapanpaling akhir kalikamu belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahkala dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kami merasaudah mampu membacasehingga takkudubelajar lagi.

Cara membaca yangkita pelajarisaatkecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandidalam diri kita. Inisebab targetmembaca di sekolahberbeda bersamadengan target kami membacasaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman itupada lain:

• Kitawajibmembacasemua buku. Ketikamelihat bukubersamadengan topik baru,kami jadi perlumembaca buku itudari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsebetulnya tidak. Asalkankamumembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapInfo di dalam buku tersebut.

• Kitamestimengingatsemua yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, dankejadian memenuhi otak kita. Padahal yangterpenting adalah pemahamanterhadap topik yangkitabaca.

• Kitatidak boleh membacakala jam kerja. Membacasama bersama studi di rumah,pasdi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevansanggup memberimu inspirasi,langkahusaha baru,dan juga memberi wawasantentangsuasana pasar.

Tiga pola pikir di atasmemangpunya pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacasemua bukumisalnyasedang menikmati karya fiksi,sebabtiap-tiap katanya adalah hiburan yangmilikiarti tersendiri.

Tapi untuk membacadidalam konteksprofesional, tigahal inikerap kalihanya menjadihambatan. Untungnyaanda mampu menanggulangihalangan inibersama menerapkantehnikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarrutinitaslamamu

Mengubahtehnik membacamampudi awali berasal dari jelasdan meninggalkankebiasaan lamamu.Misalnyaformalitas melamun. Daripadamelewatkanasumsi melayang ke mana-mana,kamu dapatmencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterkaitbersama bacaanmu.

Contohnya,ketikamembaca buku leadership,kamu mampu mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacaperihalrencana keuangan, bandingkanbersama caraorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inibisajadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatInfodidalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefektifadalah bukan menghafal,tetapi memanfaatkantrick sehingga kamu sanggupmencari kata kuncidengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilakamu memadai niat,anda jugamampu mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamudapat mengambil fungsi buku tanpa membacaseluruhnyajikalauanda melakukan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukberolehgaris besar topik buku,sehingga dikala andamembacakamu bisa fokusterhadap Infoyangbenar-benar penting.

Pertama-tama,tanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangaku cari dan mengapasaya perluInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersama denganmembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakalimat pertamaberasal darimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewinglayaknya initelahdapat memberimu 40% dari informasiyangada di dalam bacaan. Teks sisanyasemata-matapenjelasan/pelengkap. Biladengan pre-viewing tujuanmuudahtercapai,kamu tidakperlu membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernainformasisecara efektif. Namun untukmenaikkankecepatan membaca itu sendiri,teknik membacamukududiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,tapi bilakamu inginstudi sendiri,sebagian tipselanjutnyabisa kamu coba.

• Fokushanyaterhadap keyword. Jangan membacasemua kata,namungerakkan matabersama dengan cepat danhanya berhentilahdikata-kata kunci yangterasa penting.

• Pilahteks kedidalam grup-grup kata. Kamu tidakkudumembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyaterhadap titik-titik itudisaat membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumempunyai titikindentasi dikedua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacaberasaldari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamusudahsanggup menangkapsemua teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami susah move ondari sebuah kalimat,agar mengulang-ulangkalimattersebut. Inimencegah kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,seumpamakartu nama, untuk menutupi teks yangudah kita bacasupayacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahbelajar membaca,namun tahukahanda bahwakitaterhitung bisa menggunakannyasesudahdewasa? Ketikakita menjalankan tuding, matabakalikuti gerakanpanduan itusupayalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,kalaupena atau jari.

Kiat-kiat inimungkin akan jadi merepotkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sebetulnyatengah mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitanda dapat punyakebiasaan dandapatmelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasesungguhnyaterdengarseperti kekuatan basicyangsangat sepele. Padahalsebenarnyateknik membacakita tetap memilikiarea untuk berkembang. Dengan latihan,kita akan mampumembaca lebih cepat,apalagi menyimpan informasilebih baikmeskipun tidak membacasemuateks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkitalupakan adalah istirahat. Menurutberagam riset,manusiacuma bisa berkonsentrasiselamalebih kurang 20 menitdikalamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata dananggapan selalu segar,supayakamu bisa mencernainformasi bersama baik. Selamat membaca!