Duke Amiene Rev: Uji Minda Berapa Ekor Haiwankah Di Dalam Gambar Ini?

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkegiatanyangterlalu bermanfaat. Kitabisamelakukannya untuk refreshing,melacak inspirasi,serta menaikkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,terkadang susah menahanpermintaan membeli buku baru. Padahalmasihbanyak buku lama yang belumkita baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,sebab mampu menghidupkantekanandi dalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitamulaiada tuntutan untuktetap membaca,kalamelakukannyasukar dikarenakan kamitakpunya lumayan waktu.

Inipersoalan yanglazim berlangsungdi kalanganpenggemar buku. Sebetulnya,mampujadi persoalan terletak bukanpadakurangnya waktu,tetapi terhadap langkah membacakitayangkurang efektif. Berikut inisebagian tip untukanda cobalah sehingga anda bisamembaca lebih cepat,tapi tetapmenyerapInfo bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanmengenaimembaca

Kapanpaling akhir kalikamu belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahpas dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita mulaiudah bisa membacaagar takkudubelajar lagi.

Cara membaca yangkami pelajariwaktukecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandalam diri kita. Inigara-gara obyekmembaca di sekolahtidak sama bersamadengan tujuan kami membacadisaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitawajibmembacaseluruh buku. Ketikamemandang bukudengan topik baru,kami mulai kudumembaca buku ituberasal dari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsebetulnya tidak. Asalkankamumembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapinformasi dalam buku tersebut.

• Kitakudumengingatsemua yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, dankejadian memenuhi otak kita. Padahal yangterutama adalah pemahamanpada topik yangkitabaca.

• Kitatidak boleh membacakala jam kerja. Membacasama bersama studi di rumah,kaladi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevandapat memberimu inspirasi,trikbisnis baru,serta berikan wawasantentangsituasi pasar.

Tiga pola pikir di atassebetulnyapunya pengecualian. Contohnya,andalebih baik membacaseluruh bukusekiranyasedang nikmati karya fiksi,karenatiap-tiap katanya adalah hiburan yangpunyamakna tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalihanya jadihambatan. Untungnyakamu dapat menanganirintangan inidengan menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarrutinitaslamamu

Mengubahteknik membacasanggupdi mulai berasal dari mengetahuidan meninggalkankebiasaan lamamu.Misalnyakebiasaan melamun. Daripadamembiarkananggapan melayang ke mana-mana,kamu mampucoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangberhubunganbersama bacaanmu.

Contohnya,dikalamembaca buku leadership,anda sanggup mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacatentangrencana keuangan, bandingkandengan caraorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inimampujadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasididalam buku tersebut.

Cara lain menyerapInfo yangefisienadalah bukan menghafal,namun gunakantrik sehingga kamu sanggupmencari kata kuncibersama cepat. Manfaatkanalat bantulayaknya highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda memadai niat,kamu termasukbisa mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamumampu mengambil manfaat buku tanpa membacaseutuhnyaapabilaanda lakukan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmendapatkangaris besar topik buku,supaya dikala andamembacaanda bisa fokusterhadap informasiyangbenar-benar penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangaku cari dan mengapaaku butuhinformasi itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacasusunan buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamadaritiap-tiap paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti initelahsanggup memberimu 40prosen dari informasiyangtersedia dalam bacaan. Teks sisanyahanyalahpenjelasan/pelengkap. Bilabersama dengan pre-viewing tujuanmuudahtercapai,kamu tidakwajib membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untuktingkatkankecepatan membaca itu sendiri,teknik membacamuharusdiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,namun bilaanda mengidamkanstudi sendiri,lebih dari satu tipselanjutnyabisa anda coba.

• Fokuscumaterhadap keyword. Jangan membacasemua kata,tapigerakkan matabersama dengan cepat danhanya berhentilahdikata-kata kunci yangmulai penting.

• Pilahteks kedi dalam grup-grup kata. Kamu tidakwajibmembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyaterhadap titik-titik itudikala membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumemiliki titikindentasi dike dua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacaberasaldari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskikamutak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamusudahbisa menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami susah move ondari sebuah kalimat,supaya mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimenghambat kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,sekiranyakartu nama, untuk menutupi teks yangudah kita bacaagarcepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangsedangbelajar membaca,tapi tahukahkamu bahwakitatermasuk dapat menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakami mobilisasi tuding, matadapatmengikuti gerakansaran itusehinggalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,apabilapena atau jari.

Kiat-kiat inimungkin akan menjadi menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sebenarnyasedang mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitanda bakal jadi biasa danbisamelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebenarnyaterdengarseperti kapabilitas dasaryangbenar-benar sepele. Padahalmemangteknik membacakita tetap punyaruang untuk berkembang. Dengan latihan,kita dapat sanggupmembaca lebih cepat,apalagi menyimpan Infolebih baikmeskipun tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuperihal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutberaneka riset,manusiacuma mampu berkonsentrasisepanjangkurang lebih 20 menitsaatmembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata danpikiran selalu segar,agaranda sanggup mencernainformasi bersamadengan baik. Selamat membaca!