IPPHO Buku Motivasi Best Seller Terbaik Mengubah Hidup PDF 2016

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkegiatanyangsangat bermanfaat. Kitasanggupmelakukannya untuk refreshing,melacak inspirasi,serta tingkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadangkala sukar menghindarpermintaan membeli buku baru. Padahalmasihbanyak buku lama yang belumkita baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,sebab mampu menghidupkantekanandalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitamerasaada tuntutan untuktetap membaca,waktumelakukannyasusah dikarenakan kitatakmemiliki cukup waktu.

Inipersoalan yangumum berjalandi kalanganfans buku. Sebetulnya,dapatmenjadi persoalan terdapat bukanpadakurangnya waktu,namun pada cara membacakitayangkurang efektif. Berikut inisebagian tip untukkamu cobalah sehingga kamu sanggupmembaca lebih cepat,tapi senantiasamenyerapinformasi bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanmengenaimembaca

Kapanpaling akhir kalianda studimembaca? Mungkin jawabanmu adalahsementara dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita mulaitelah dapat membacasehingga takkudubelajar lagi.

Cara membaca yangkami pelajariselagikecil menumbuhkanlebih dari satu kesalahpahamandidalam diri kita. Inikarena obyekmembaca di sekolahtidak serupa dengan obyek kami membacadisaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitaharusmembacasemua buku. Ketikamemandang bukubersamadengan topik baru,kita menjadi perlumembaca buku itudari awalhingga akhir untukmemahaminya. Padahalmemang tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapInfo di dalam buku tersebut.

• Kitamestimengingatsemua yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal mencukupi otak kita. Padahal yangterpenting adalah pemahamanpada topik yangkitabaca.

• Kitatidak boleh membacasementara jam kerja. Membacaidentik dengan studi di rumah,saatdi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,kiatbisnis baru,dan juga berikan wawasanmengenaisuasana pasar.

Tiga pola pikir di atassesungguhnyapunyai pengecualian. Contohnya,andalebih baik membacaseluruh bukuseumpamasedang nikmati karya fiksi,dikarenakansetiap katanya adalah hiburan yangmempunyaimakna tersendiri.

Tapi untuk membacadidalam konteksprofesional, tigaperihal inisering kalihanya menjadihambatan. Untungnyakamu mampu menanganihambatan inibersama menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkartradisilamamu

Mengubahteknik membacabisadiawali dari mengertidan meninggalkankebiasaan lamamu.Misalnyatradisi melamun. Daripadamembebaskanasumsi melayang ke mana-mana,anda mampumencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterjalinbersama dengan bacaanmu.

Contohnya,disaatmembaca buku leadership,anda dapat mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacatentangperencanaan keuangan, bandingkanbersama dengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-hallayaknya inibisajadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatInfodi dalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefektifadalah bukan menghafal,namun gunakanlangkah agar kamu bisamelacak kata kuncidengan cepat. Manfaatkanalat bantulayaknya highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilakamu cukup niat,kamu jugasanggup mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamumampu mengambilalih fungsi buku tanpa membacaseutuhnyamisalnyaanda melaksanakan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmemperolehgaris besar topik buku,sehingga ketika kamumembacaanda dapat fokuspada informasiyangterlampau penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapaaku perluInfo itu?” Kemudian lanjutkandenganmembacasusunan buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamadarimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewinglayaknya iniudahdapat memberimu 40prosen berasal dari informasiyangada didalam bacaan. Teks sisanyasebataspenjelasan/pelengkap. Bilabersama pre-viewing tujuanmutelahtercapai,anda tidakkudu membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untukmenambahkecepatan membaca itu sendiri,teknik membacamukududiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,namun andaikananda menginginkanbelajar sendiri,lebih dari satu tiptersebutmampu kamu coba.

• Fokushanyaterhadap keyword. Jangan membacasemua kata,tetapigerakkan matabersama dengan cepat danhanya berhentilahdikata-kata kunci yangmerasa penting.

• Pilahteks kedi dalam grup-grup kata. Kamu tidakperlumembacakalimat keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmucumaterhadap titik-titik itudikala membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumemiliki titikindentasi dike-2 sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskikamutak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamuudahmampu menangkapsemua teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkita sukar move ondari sebuah kalimat,sehingga mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimenahan kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,jikalaukartu nama, untuk menutupi teks yangtelah kita bacaagarcepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahbelajar membaca,tetapi tahukahkamu bahwakitaterhitung sanggup menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakami menjalankan tuding, matabakalikuti gerakanwejangan itusupayalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,jikapena atau jari.

Kiat-kiat inibarangkali akan jadi menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu sesungguhnyatengah mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu bakal miliki kebiasaan dansanggupmelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebenarnyaterdengarseperti kebolehan dasaryangamat sepele. Padahalmemangtehnik membacakami tetap milikiruang untuk berkembang. Dengan latihan,kami akan mampumembaca lebih cepat,apalagi menyimpan informasilebih baikkendati tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkitalupakan adalah istirahat. Menurutberbagai riset,manusiacuma sanggup berkonsentrasiselamasekitar 20 menitketikamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata dananggapan selalu segar,sehinggaanda bisa mencernainformasi dengan baik. Selamat membaca!