Karya Sejarawan Tiar Anwar Sabet Penghargaan quot;Buku Terbaik IBF 2018quot; Hidayatullah.com

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkesibukanyangterlampau bermanfaat. Kitamampumelakukannya untuk refreshing,melacak inspirasi,serta menambahwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadang-kadang sukar menahanpermohonan belanja buku baru. Padahalmasihbanyak buku lama yang belumkita baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,karena bisa membangkitkantekanandidalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitamulaitersedia tuntutan untukterus membaca,waktumelakukannyasukar dikarenakan kitatakmiliki memadai waktu.

Inipersoalan yangumum berlangsungdi kalanganpenggemar buku. Sebetulnya,mampumenjadi kasus terdapat bukanpadakurangnya waktu,namun terhadap cara membacakamiyangtidak cukup efektif. Berikut inibeberapa tip untukanda cobalah sehingga kamu mampumembaca lebih cepat,tetapi tetapmenyerapInfo dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanmengenaimembaca

Kapanpaling akhir kalianda belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahselagi dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kami menjadiudah mampu membacasupaya takmestistudi lagi.

Cara membaca yangkita pelajarisementarakecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandalam diri kita. Inigara-gara targetmembaca di sekolahtidak sama dengan target kami membacadisaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman itupada lain:

• Kitaharusmembacasemua buku. Ketikamelihat bukubersamadengan topik baru,kita mulai mestimembaca buku itudari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsebenarnya tidak. Asalkankamumembaca bagian-bagian penting, itusudah memadaiuntuk menyerapInfo di dalam buku tersebut.

• Kitaperlumengingatseluruh yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangterutama adalah pemahamanpada topik yangkitabaca.

• Kitatidak boleh membacasementara jam kerja. Membacasama bersama belajar di rumah,sementaradi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,trikbisnis baru,serta berikan wawasanperihalsuasana pasar.

Tiga pola pikir di atassesungguhnyamiliki pengecualian. Contohnya,andalebih baik membacaseluruh bukuseandainyatengah menikmati karya fiksi,sebabsetiap katanya adalah hiburan yangmemilikimakna tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalicuma jadihambatan. Untungnyaanda bisa menanggulangihalangan inibersama dengan menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarrutinitaslamamu

Mengubahteknik membacasanggupdimulai dari tahudan meninggalkantradisi lamamu.Misalnyatradisi melamun. Daripadamelewatkanasumsi melayang ke mana-mana,anda bisamencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterjalinbersama dengan bacaanmu.

Contohnya,ketikamembaca buku leadership,anda mampu mengaitkannyabersamadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacaperihalrencana keuangan, bandingkandengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-hallayaknya inidapatmenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasidalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefisienadalah bukan menghafal,namun gunakankiat agar kamu bisamencari kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilakamu cukup niat,anda terhitungsanggup mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamusanggup mengambilalih manfaat buku tanpa membacaseutuhnyasekiranyaanda laksanakan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmendapatkangaris besar topik buku,agar disaat andamembacakamu sanggup fokusterhadap informasiyangterlalu penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersama denganmembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakalimat pertamadaritiap-tiap paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti iniudahdapat memberimu 40persen berasal dari informasiyangtersedia di dalam bacaan. Teks sisanyahanyapenjelasan/pelengkap. Biladengan pre-viewing tujuanmutelahtercapai,kamu tidakkudu membacasemuateks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untukmenaikkankecepatan membaca itu sendiri,teknik membacamuharusdiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,namun misalnyakamu inginbelajar sendiri,beberapa tipselanjutnyabisa anda coba.

• Fokuscumaterhadap keyword. Jangan membacasemua kata,tetapigerakkan matabersama cepat dancuma berhentilahdikalimat kunci yangterasa penting.

• Pilahteks kedi dalam grup-grup kata. Kamu tidakmestimembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyapada titik-titik ituketika membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmupunyai titikindentasi dike-2 sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskikamutak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamusudahmampu menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami sukar move ondari sebuah kalimat,supaya mengulang-ulangkalimattersebut. Inimenghambat kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,andaikatakartu nama, untuk menutupi teks yangtelah kami bacaagarcepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahstudi membaca,namun tahukahanda bahwakamiterhitung bisa menggunakannyasesudahdewasa? Ketikakami menggerakkan tuding, matadapatmengikuti gerakansaran ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,seumpamapena atau jari.

Kiat-kiat inimungkin akan mulai menyusahkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sesungguhnyasedang mempelajarisuatu hal yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitanda akan terbiasa dandapatmelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasesungguhnyaterdengarlayaknya kemampuan dasaryangamat sepele. Padahalsebetulnyatehnik membacakami masih memilikiruang untuk berkembang. Dengan latihan,kita akan bisamembaca lebih cepat,lebih-lebih menaruh informasilebih baikbiarpun tidak membacasemuateks kata per kata.

Satuperihal yang tak bolehkitalupakan adalah istirahat. Menurutberagam riset,manusiacuma bisa berkonsentrasiselamalebih kurang 20 menitsaatmembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskicuma sebentar. Jagamata dananggapan selalu segar,supayakamu sanggup mencernainformasi bersamadengan baik. Selamat membaca!