Toko Buku Gramedia @gramediatamara Twitter

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkesibukanyangterlalu bermanfaat. Kitasanggupmelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,dan juga menambahwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadang-kadang sukar menghindarpermintaan belanja buku baru. Padahalmasihbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”layaknya ini tidakbaik,sebab sanggup membangkitkantekanandi dalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitamulaitersedia tuntutan untukkonsisten membaca,waktumelakukannyasukar sebab kitatakpunyai cukup waktu.

Inipersoalan yanglazim terjadidi kalanganpecinta buku. Sebetulnya,sanggupjadi kasus terletak bukanterhadapkurangnya waktu,tetapi pada langkah membacakamiyangtidak cukup efektif. Berikut inisebagian tip untukanda coba agar kamu mampumembaca lebih cepat,tetapi selamanyamenyerapinformasi bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanmengenaimembaca

Kapanpaling akhir kalianda belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahsaat dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kami jaditelah mampu membacaagar takperlustudi lagi.

Cara membaca yangkami pelajarisementarakecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandidalam diri kita. Inikarena obyekmembaca di sekolahberbeda dengan target kita membacasaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman itupada lain:

• Kitakudumembacaseluruh buku. Ketikamenyaksikan bukubersamadengan topik baru,kita menjadi wajibmembaca buku ituberasal dari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalmemang tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, itusudah cukupuntuk menyerapinformasi didalam buku tersebut.

• Kitawajibmengingatsemua yangkita baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankita mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangpaling utama adalah pemahamanpada topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacawaktu jam kerja. Membacaidentik dengan studi di rumah,pasdi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevansanggup memberimu inspirasi,trickbisnis baru,dan juga memberi wawasanperihalkeadaan pasar.

Tiga pola pikir di atassesungguhnyamiliki pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacaseluruh bukujikalautengah nikmati karya fiksi,sebabtiap-tiap katanya adalah hiburan yangpunyaiarti tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalihanya menjadihambatan. Untungnyaanda mampu menanggulangirintangan inidengan menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarnormalitaslamamu

Mengubahteknik membacamampudimulai dari memahamidan meninggalkantradisi lamamu.Misalnyatradisi melamun. Daripadamembiarkanasumsi melayang ke mana-mana,kamu sanggupcoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterkaitdengan bacaanmu.

Contohnya,disaatmembaca buku leadership,kamu dapat mengaitkannyabersamadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacaberkenaanrencana keuangan, bandingkanbersama dengan caraorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-hallayaknya inisanggupjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasididalam buku tersebut.

Cara lain menyerapInfo yangefisienadalah bukan menghafal,tetapi memanfaatkanstrategi agar anda sanggupmelacak kata kuncidengan cepat. Manfaatkanalat bantulayaknya highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda memadai niat,anda terhitungmampu mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamubisa menyita manfaat buku tanpa membacaseluruhnyajikakamu jalankan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmeraihgaris besar topik buku,agar saat andamembacakamu bisa fokuspada informasiyangterlampau penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamadarimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewinglayaknya inisudahmampu memberimu 40% dari Infoyangtersedia dalam bacaan. Teks sisanyasemata-matapenjelasan/pelengkap. Biladengan pre-viewing tujuanmutelahtercapai,anda tidakwajib membacasemuateks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untukmeningkatkankecepatan membaca itu sendiri,teknik membacamuperludiubah. Adaberbagai pelatihan speed reading di luarsana,tetapi jikalaukamu menghendakibelajar sendiri,lebih dari satu tipberikutbisa kamu coba.

• Fokushanyaterhadap keyword. Jangan membacaseluruh kata,namungerakkan matadengan cepat dancuma berhentilahdikata-kata kunci yangmulai penting.

• Pilahteks kedalam grup-grup kata. Kamu tidakperlumembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyapada titik-titik ituketika membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumempunyai titikindentasi dikedua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacaberasaldari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamutelahsanggup menangkapsemua teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkita susah move onberasaldari sebuah kalimat,sehingga mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimencegah kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,seumpamakartu nama, untuk menutupi teks yangsudah kita bacaagarcepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangsedangbelajar membaca,tapi tahukahkamu bahwakamitermasuk bisa menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakita mobilisasi tuding, matabakalmengikuti gerakanpanduan ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,jikapena atau jari.

Kiat-kiat inibisasaja akan merasa merepotkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu sebenarnyatengah mempelajarisuatu hal yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitanda dapat miliki kebiasaan danmampumelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebetulnyaterdengarlayaknya kebolehan dasaryangsangat sepele. Padahalsesungguhnyateknik membacakami masih punyaarea untuk berkembang. Dengan latihan,kami dapat bisamembaca lebih cepat,bahkan menyimpan Infolebih baikwalaupun tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuperihal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutberbagai riset,manusiacuma bisa berkonsentrasisepanjangkira-kira 20 menitdisaatmembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata dananggapan tetap segar,sehinggaanda bisa mencernaInfo bersamadengan baik. Selamat membaca!