6 Contoh Cerita Fantasi Singkat Cerita Fiksi Beserta Strukturnya Materi Belajar

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahaktivitasyangterlampau bermanfaat. Kitasanggupmelakukannya untuk refreshing,melacak inspirasi,dan juga meningkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadangkala susah menghindarpermohonan membeli buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkita baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,karena bisa menghidupkantekanandalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitajadiada tuntutan untukterus membaca,saatmelakukannyasusah sebab kamitakmiliki memadai waktu.

Inipersoalan yanglazim berlangsungdi kalanganpecinta buku. Sebetulnya,bisamenjadi masalah terdapat bukanpadakurangnya waktu,namun pada langkah membacakamiyangtidak cukup efektif. Berikut inisebagian tip untukanda coba agar kamu mampumembaca lebih cepat,namun selamanyamenyerapinformasi bersama dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamantentangmembaca

Kapanterakhir kalikamu belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahsementara dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita menjadiudah bisa membacasehingga takkudubelajar lagi.

Cara membaca yangkami pelajaripaskecil menumbuhkanlebih dari satu kesalahpahamandidalam diri kita. Inisebab obyekmembaca di sekolahtidak serupa bersamadengan obyek kita membacasaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitawajibmembacaseluruh buku. Ketikamelihat bukubersamadengan topik baru,kita mulai harusmembaca buku ituberasal dari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsebenarnya tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapinformasi di dalam buku tersebut.

• Kitaharusmengingatseluruh yangkita baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangpalingpenting adalah pemahamanterhadap topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacasaat jam kerja. Membacasama bersama belajar di rumah,waktudi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,trikusaha baru,dan juga berikan wawasanmengenaisituasi pasar.

Tiga pola pikir di atassebetulnyapunya pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacaseluruh bukumisalnyasedang nikmati karya fiksi,gara-garasetiap katanya adalah hiburan yangpunyamakna tersendiri.

Tapi untuk membacadi dalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalihanya jadihambatan. Untungnyakamu dapat mengatasihalangan inidengan menerapkantehnikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarformalitaslamamu

Mengubahtehnik membacasanggupdi mulai dari tahudan meninggalkannormalitas lamamu.Misalnyatradisi melamun. Daripadamelepaskanasumsi melayang ke mana-mana,anda bisamencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterjalinbersama dengan bacaanmu.

Contohnya,saatmembaca buku leadership,anda sanggup mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacaperihalrencana keuangan, bandingkandengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inidapatmenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatInfodi dalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefisienadalah bukan menghafal,tetapi menggunakantrick sehingga kamu mampumencari kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilakamu memadai niat,anda terhitungbisa mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamudapat mengambilalih manfaat buku tanpa membacaseutuhnyaseandainyakamu melakukan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmeraihgaris besar topik buku,agar kala kamumembacakamu bisa fokuspada Infoyangterlampau penting.

Pertama-tama,tanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacasusunan buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamaberasal daritiap-tiap paragraf selanjutnya.

Pre-viewinglayaknya initelahsanggup memberimu 40% berasal dari Infoyangada dalam bacaan. Teks sisanyahanyapenjelasan/pelengkap. Biladengan pre-viewing tujuanmuudahtercapai,anda tidakwajib membacasemuateks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untukmeningkatkankecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamuwajibdiubah. Adaberbagai pelatihan speed reading di luarsana,tapi andaikataanda inginkanbelajar sendiri,lebih dari satu tipberikutdapat kamu coba.

• Fokushanyapada keyword. Jangan membacasemua kata,tapigerakkan matabersama dengan cepat dancuma berhentilahdikalimat kunci yangmenjadi penting.

• Pilahteks kedidalam grup-grup kata. Kamu tidakkudumembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyaterhadap titik-titik itudikala membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumempunyai titikindentasi dike dua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskikamutak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamuudahbisa menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami sulit move onberasaldari sebuah kalimat,sehingga mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimenghindar kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,misalnyakartu nama, untuk menutupi teks yangsudah kita bacasehinggacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahstudi membaca,namun tahukahkamu bahwakamitermasuk bisa menggunakannyasetelahdewasa? Ketikakami mobilisasi tuding, mataakanikuti gerakanpanduan ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,misalnyapena atau jari.

Kiat-kiat inibarangkali bakal jadi menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sebetulnyatengah mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu akan terbiasa danbisamelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebenarnyaterdengarseperti kemampuan basicyangterlalu sepele. Padahalsebetulnyateknik membacakita tetap punyairuang untuk berkembang. Dengan latihan,kami akan bisamembaca lebih cepat,lebih-lebih menaruh informasilebih baikwalaupun tidak membacasemuateks kata per kata.

Satuperihal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutbermacam riset,manusiacuma mampu berkonsentrasiselamakurang lebih 20 menitketikamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskicuma sebentar. Jagamata danpikiran senantiasa segar,supayakamu sanggup mencernainformasi bersamadengan baik. Selamat membaca!