Borges dan Asal Usul Cerita Fantasi Cantrik Pustaka

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkegiatanyangbenar-benar bermanfaat. Kitabisamelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta menambahwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadangkala susah menahanpermintaan membeli buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkita baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,dikarenakan dapat menghidupkantekanandalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitaterasaada tuntutan untukkonsisten membaca,selagimelakukannyasusah sebab kamitakpunya lumayan waktu.

Inimasalah yangumum terjadidi kalanganpecinta buku. Sebetulnya,bisamenjadi kasus terdapat bukanpadakurangnya waktu,tapi pada cara membacakamiyangtidak cukup efektif. Berikut inibeberapa tip untukanda cobalah supaya kamu dapatmembaca lebih cepat,namun tetapmenyerapInfo bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanberkenaanmembaca

Kapanterakhir kalianda studimembaca? Mungkin jawabanmu adalahpas dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita merasasudah dapat membacasupaya takharusstudi lagi.

Cara membaca yangkita pelajarikalakecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandidalam diri kita. Inisebab obyekmembaca di sekolahtidak sama bersamadengan tujuan kami membacakaladewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitakudumembacaseluruh buku. Ketikamemandang bukubersamadengan topik baru,kami jadi perlumembaca buku itudari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsesungguhnya tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, itutelah memadaiuntuk menyerapinformasi di dalam buku tersebut.

• Kitaharusmengingatseluruh yangkita baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankita mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangpaling utama adalah pemahamanterhadap topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacawaktu jam kerja. Membacasamajuga dengan studi di rumah,kaladi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevansanggup memberimu inspirasi,kiatusaha baru,serta memberi wawasantentangsituasi pasar.

Tiga pola pikir di atassebenarnyapunyai pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacaseluruh bukuseumpamasedang nikmati karya fiksi,dikarenakansetiap katanya adalah hiburan yangpunyaimakna tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalihanya jadihambatan. Untungnyakamu sanggup menanggulangihalangan inibersama menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarrutinitaslamamu

Mengubahteknik membacamampudi awali berasal dari menyadaridan meninggalkannormalitas lamamu.Misalnyarutinitas melamun. Daripadamembebaskanasumsi melayang ke mana-mana,anda dapatcoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangberhubunganbersama dengan bacaanmu.

Contohnya,ketikamembaca buku leadership,anda dapat mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacaberkenaanperencanaan keuangan, bandingkandengan caraorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inisanggupjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasididalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefisienadalah bukan menghafal,tetapi mengfungsikankiat sehingga anda bisamencari kata kuncidengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda lumayan niat,kamu terhitungbisa mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamumampu mengambilalih kegunaan buku tanpa membacaseluruhnyabilakamu lakukan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmeraihgaris besar topik buku,supaya kala kamumembacakamu dapat fokusterhadap informasiyangterlalu penting.

Pertama-tama,tanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkandenganmembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakalimat pertamaberasal darimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewinglayaknya iniudahsanggup memberimu 40% berasal dari Infoyangtersedia dalam bacaan. Teks sisanyasekedarpenjelasan/pelengkap. Bilabersama dengan pre-viewing tujuanmusudahtercapai,anda tidakwajib membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untuktingkatkankecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamuwajibdiubah. Adaberbagai pelatihan speed reading di luarsana,namun misalnyaanda mengidamkanstudi sendiri,beberapa tiptersebutdapat anda coba.

• Fokushanyapada keyword. Jangan membacasemua kata,tetapigerakkan matabersama dengan cepat dancuma berhentilahdikalimat kunci yangjadi penting.

• Pilahteks kedidalam grup-grup kata. Kamu tidakharusmembacakalimat keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmucumaterhadap titik-titik itudikala membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumempunyai titikindentasi dikedua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacaberasaldari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamutelahbisa menangkapsemua teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkita sukar move onberasaldari sebuah kalimat,agar mengulang-ulangkalimattersebut. Inimencegah kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,kalaukartu nama, untuk menutupi teks yangudah kami bacasehinggacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahstudi membaca,namun tahukahanda bahwakamitermasuk dapat menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakita menjalankan tuding, mataakanikuti gerakanpanduan ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,jikapena atau jari.

Kiat-kiat inibarangkali dapat merasa menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu memangtengah mempelajarisuatu hal yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu akan miliki kebiasaan danbisamelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasesungguhnyaterdengarseperti kekuatan dasaryangterlalu sepele. Padahalsebetulnyateknik membacakita tetap punyaarea untuk berkembang. Dengan latihan,kita akan mampumembaca lebih cepat,lebih-lebih menyimpan informasilebih baikkendati tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuperihal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutberaneka riset,manusiacuma bisa berkonsentrasisepanjanglebih kurang 20 menitdikalamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata dananggapan tetap segar,agaranda bisa mencernaInfo dengan baik. Selamat membaca!