Buku kearifan lokal

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkesibukanyangterlampau bermanfaat. Kitabisamelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta meningkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadangkala susah menghambatkeinginan membeli buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkita baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,gara-gara mampu menghidupkantekanandalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitamerasatersedia tuntutan untuktetap membaca,selagimelakukannyasusah gara-gara kitatakmemiliki memadai waktu.

Inikasus yanglazim berlangsungdi kalanganpengagum buku. Sebetulnya,mampumenjadi persoalan terletak bukanpadakurangnya waktu,tapi pada langkah membacakamiyangkurang efektif. Berikut inilebih darisatu tip untukanda cobalah supaya kamu dapatmembaca lebih cepat,namun selamanyamenyerapinformasi bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamantentangmembaca

Kapanpaling akhir kalikamu belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahwaktu dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita mulaiudah mampu membacasehingga takmestibelajar lagi.

Cara membaca yangkita pelajariwaktukecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandidalam diri kita. Inidikarenakan targetmembaca di sekolahberbeda dengan obyek kita membacaketikadewasa. Beberapa kesalahpahaman itupada lain:

• Kitaharusmembacasemua buku. Ketikalihat bukudengan topik baru,kita merasa perlumembaca buku itudari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsebenarnya tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapinformasi di dalam buku tersebut.

• Kitaharusmengingatsemua yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangpalingpenting adalah pemahamanpada topik yangkitabaca.

• Kitatidak boleh membacapas jam kerja. Membacaidentik bersama dengan belajar di rumah,selagidi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevandapat memberimu inspirasi,trikusaha baru,dan juga memberi wawasanperihalkeadaan pasar.

Tiga pola pikir di atassebetulnyamempunyai pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacasemua bukuapabilasedang nikmati karya fiksi,gara-garatiap tiap katanya adalah hiburan yangpunyaimakna tersendiri.

Tapi untuk membacadi dalam konteksprofesional, tigaperihal inisering kalicuma jadihambatan. Untungnyaanda sanggup menanggulangihalangan inidengan menerapkantehnikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarnormalitaslamamu

Mengubahtehnik membacadapatdi awali berasal dari sadardan meninggalkankebiasaan lamamu.Misalnyaformalitas melamun. Daripadamelewatkanasumsi melayang ke mana-mana,anda dapatmencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangberhubunganbersama bacaanmu.

Contohnya,kalamembaca buku leadership,anda dapat mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacaperihalperencanaan keuangan, bandingkanbersama caraorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-hallayaknya inimampumenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatInfodidalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefisienadalah bukan menghafal,tetapi menggunakanstrategi agar kamu bisamencari kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilakamu cukup niat,anda termasukbisa mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamumampu mengambil faedah buku tanpa membacaseluruhnyajikalaukamu jalankan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmeraihgaris besar topik buku,supaya dikala andamembacaanda bisa fokuspada informasiyangbenar-benar penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya perluInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersama denganmembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamadaritiap-tiap paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti inisudahmampu memberimu 40persen berasal dari informasiyangada dalam bacaan. Teks sisanyasekedarpenjelasan/pelengkap. Biladengan pre-viewing tujuanmusudahtercapai,kamu tidakperlu membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernainformasisecara efektif. Namun untuktingkatkankecepatan membaca itu sendiri,teknik membacamumestidiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,namun jikakamu menginginkanstudi sendiri,beberapa tiptersebutbisa anda coba.

• Fokushanyaterhadap keyword. Jangan membacaseluruh kata,tetapigerakkan matadengan cepat danhanya berhentilahdikalimat kunci yangmulai penting.

• Pilahteks kedalam grup-grup kata. Kamu tidakwajibmembacakalimat keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyapada titik-titik itudisaat membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmupunyai titikindentasi dike-2 sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskikamutak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamusudahmampu menangkapsemua teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami susah move ondari sebuah kalimat,agar mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimencegah kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,bilakartu nama, untuk menutupi teks yangsudah kita bacasehinggacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahbelajar membaca,namun tahukahkamu bahwakamijuga dapat menggunakannyasetelahdewasa? Ketikakita menjalankan tuding, mataakanmengikuti gerakananjuran ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,jikapena atau jari.

Kiat-kiat inibisasaja dapat menjadi menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sebetulnyasedang mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu bakal jadi biasa danbisamelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebetulnyaterdengarlayaknya kapabilitas dasaryangbenar-benar sepele. Padahalmemangteknik membacakita masih mempunyairuang untuk berkembang. Dengan latihan,kita bakal dapatmembaca lebih cepat,apalagi menyimpan Infolebih baikwalaupun tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutbermacam riset,manusiacuma mampu berkonsentrasiselamalebih kurang 20 menitdikalamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskicuma sebentar. Jagamata dananggapan tetap segar,sehinggakamu bisa mencernaInfo dengan baik. Selamat membaca!