BukuKita.com Fantasteen Ghost Dormitory In New York

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkesibukanyangsangat bermanfaat. Kitamampumelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta meningkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadang waktu sukar menghambatpermohonan belanja buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,dikarenakan mampu menghidupkantekanandalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitajaditersedia tuntutan untuktetap membaca,sementaramelakukannyasukar gara-gara kamitakmemiliki lumayan waktu.

Inipersoalan yangumum berlangsungdi kalanganpecinta buku. Sebetulnya,bisajadi persoalan terdapat bukanterhadapkurangnya waktu,namun terhadap langkah membacakitayangtidak cukup efektif. Berikut inisebagian tip untukkamu coba sehingga kamu bisamembaca lebih cepat,tapi tetapmenyerapInfo bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanmengenaimembaca

Kapanterakhir kalianda studimembaca? Mungkin jawabanmu adalahsementara dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kami mulaiudah sanggup membacasehingga takkudubelajar lagi.

Cara membaca yangkita pelajariwaktukecil menumbuhkansebagian kesalahpahamandidalam diri kita. Inidikarenakan obyekmembaca di sekolahtidak serupa bersamadengan target kami membacadikaladewasa. Beberapa kesalahpahaman itupada lain:

• Kitakudumembacaseluruh buku. Ketikamelihat bukudengan topik baru,kami jadi wajibmembaca buku itudari awalhingga akhir untukmemahaminya. Padahalmemang tidak. Asalkankamumembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapInfo dalam buku tersebut.

• Kitakudumengingatsemua yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankita mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, dankejadian mencukupi otak kita. Padahal yangpaling utama adalah pemahamanterhadap topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacasementara jam kerja. Membacaidentik bersama studi di rumah,sementaradi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanbisa memberimu inspirasi,siasatusaha baru,serta berikan wawasanperihalkondisi pasar.

Tiga pola pikir di atasmemangpunyai pengecualian. Contohnya,andalebih baik membacaseluruh bukuseumpamasedang menikmati karya fiksi,dikarenakansetiap katanya adalah hiburan yangmempunyaiarti tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalicuma menjadihambatan. Untungnyaanda mampu menanganihalangan inidengan menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarnormalitaslamamu

Mengubahteknik membacadapatdimulai dari menyadaridan meninggalkanformalitas lamamu.Misalnyatradisi melamun. Daripadamembiarkanasumsi melayang ke mana-mana,anda dapatcoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterjalindengan bacaanmu.

Contohnya,disaatmembaca buku leadership,anda sanggup mengaitkannyadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacatentangrencana keuangan, bandingkanbersama langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inisanggupmenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatInfodalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefisienadalah bukan menghafal,tapi menggunakanlangkah sehingga kamu mampumelacak kata kuncidengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilakamu cukup niat,kamu terhitungdapat mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamubisa mengambil kegunaan buku tanpa membacasepenuhnyaandaikananda jalankan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmendapatkangaris besar topik buku,supaya dikala andamembacaanda dapat fokuspada informasiyangterlalu penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangaku cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacasusunan buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamaberasal darimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti iniudahsanggup memberimu 40% berasal dari Infoyangtersedia dalam bacaan. Teks sisanyasebataspenjelasan/pelengkap. Bilabersama pre-viewing tujuanmuudahtercapai,kamu tidakwajib membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernainformasisecara efektif. Namun untukmenambahkecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamukududiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,namun kalaukamu inginbelajar sendiri,beberapa tipselanjutnyasanggup anda coba.

• Fokuscumapada keyword. Jangan membacaseluruh kata,tapigerakkan matabersama dengan cepat dancuma berhentilahdikalimat kunci yangmenjadi penting.

• Pilahteks kedalam grup-grup kata. Kamu tidakwajibmembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyaterhadap titik-titik itukala membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumemiliki titikindentasi dike dua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacaberasaldari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamusudahbisa menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami sulit move ondari sebuah kalimat,agar mengulang-ulangkalimattersebut. Inimenghindar kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,misalnyakartu nama, untuk menutupi teks yangudah kita bacasupayacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangsedangstudi membaca,tetapi tahukahanda bahwakamiterhitung mampu menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakami menggerakkan tuding, mataakanmengikuti gerakanwejangan ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,bilapena atau jari.

Kiat-kiat inimungkin dapat jadi menyusahkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu sesungguhnyatengah mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitanda bakal jadi biasa dansanggupmelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebetulnyaterdengarlayaknya kapabilitas dasaryangterlalu sepele. Padahalsesungguhnyateknik membacakami tetap punyairuang untuk berkembang. Dengan latihan,kami dapat mampumembaca lebih cepat,bahkan menyimpan informasilebih baikmeskipun tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutberagam riset,manusiahanya dapat berkonsentrasiselamakira-kira 20 menitdisaatmembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata dananggapan senantiasa segar,sehinggakamu sanggup mencernainformasi dengan baik. Selamat membaca!