BukuKita.com Indonesia Bercerita: KisahKisah Rakyat yang Terlupakan

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahaktivitasyangamat bermanfaat. Kitabisamelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta meningkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadang waktu sulit menghindarpermohonan membeli buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”layaknya ini tidakbaik,karena mampu membangkitkantekanandalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitajadiada tuntutan untukkonsisten membaca,waktumelakukannyasulit sebab kamitakmempunyai memadai waktu.

Inikasus yangumum terjadidi kalanganpenggemar buku. Sebetulnya,mampumenjadi masalah terdapat bukanterhadapkurangnya waktu,namun terhadap langkah membacakamiyangkurang efektif. Berikut inisebagian tip untukanda coba sehingga kamu sanggupmembaca lebih cepat,tapi selalumenyerapInfo bersama dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanperihalmembaca

Kapanpaling akhir kalianda belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahkala dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita mulaitelah dapat membacaagar takmestibelajar lagi.

Cara membaca yangkita pelajarikalakecil menumbuhkanlebih dari satu kesalahpahamandidalam diri kita. Inidikarenakan obyekmembaca di sekolahberlainan dengan obyek kita membacakaladewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitamestimembacaseluruh buku. Ketikamenyaksikan bukubersamadengan topik baru,kami terasa mestimembaca buku ituberasal dari awalhingga akhir untukmemahaminya. Padahalsebenarnya tidak. Asalkankamumembaca bagian-bagian penting, itutelah memadaiuntuk menyerapinformasi didalam buku tersebut.

• Kitakudumengingatseluruh yangkita baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangpaling utama adalah pemahamanterhadap topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacasaat jam kerja. Membacasamajuga dengan belajar di rumah,pasdi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,strategibisnis baru,serta berikan wawasantentangsituasi pasar.

Tiga pola pikir di atassesungguhnyapunyai pengecualian. Contohnya,andalebih baik membacaseluruh bukubilatengah nikmati karya fiksi,karenasetiap katanya adalah hiburan yangpunyaarti tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inisering kalicuma jadihambatan. Untungnyakamu dapat mengatasihambatan inidengan menerapkantehnikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarformalitaslamamu

Mengubahteknik membacadapatdi mulai dari memahamidan meninggalkankebiasaan lamamu.Misalnyakebiasaan melamun. Daripadamembebaskananggapan melayang ke mana-mana,kamu dapatmencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangberhubunganbersama dengan bacaanmu.

Contohnya,kalamembaca buku leadership,anda dapat mengaitkannyabersamadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacatentangrencana keuangan, bandingkandengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inimampumenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatInfodi dalam buku tersebut.

Cara lain menyerapInfo yangefisienadalah bukan menghafal,namun pakaisiasat agar kamu bisamelacak kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantulayaknya highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilakamu lumayan niat,anda termasuksanggup mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamusanggup mengambil faedah buku tanpa membacasemuanyajikalaukamu laksanakan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmendapatkangaris besar topik buku,sehingga saat andamembacaanda dapat fokusterhadap informasiyangsangat penting.

Pertama-tama,tanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangaku cari dan mengapaaku butuhinformasi itu?” Kemudian lanjutkandenganmembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakalimat pertamadarimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti initelahdapat memberimu 40% dari informasiyangtersedia didalam bacaan. Teks sisanyasemata-matapenjelasan/pelengkap. Biladengan pre-viewing tujuanmusudahtercapai,anda tidakmesti membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernainformasisecara efektif. Namun untukmeningkatkankecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamuwajibdiubah. Adaberbagai pelatihan speed reading di luarsana,namun apabilaanda menghendakistudi sendiri,sebagian tiptersebutmampu anda coba.

• Fokushanyaterhadap keyword. Jangan membacaseluruh kata,namungerakkan matabersama dengan cepat danhanya berhentilahdikata-kata kunci yangjadi penting.

• Pilahteks kedi dalam grup-grup kata. Kamu tidakwajibmembacakalimat keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmucumapada titik-titik itudisaat membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumempunyai titikindentasi dikedua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamuudahbisa menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami sulit move onberasaldari sebuah kalimat,agar mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimenahan kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,sekiranyakartu nama, untuk menutupi teks yangtelah kita bacasupayacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahstudi membaca,tapi tahukahanda bahwakamiterhitung bisa menggunakannyasesudahdewasa? Ketikakita mobilisasi tuding, matadapatikuti gerakanpanduan itusehinggalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,apabilapena atau jari.

Kiat-kiat inikemungkinan akan menjadi menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu sesungguhnyasedang mempelajarisuatu hal yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu bakal punyakebiasaan danmampumelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacamemangterdengarlayaknya kemampuan basicyangbenar-benar sepele. Padahalsebenarnyateknik membacakami tetap mempunyaiarea untuk berkembang. Dengan latihan,kami bakal mampumembaca lebih cepat,bahkan menyimpan informasilebih baikwalaupun tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutberagam riset,manusiacuma sanggup berkonsentrasiselamasekitar 20 menitketikamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata danpikiran selalu segar,agaranda bisa mencernainformasi bersamadengan baik. Selamat membaca!