CATATAN HARIAN BAMBANG SUHARNO: BUKU KARYA SAYA

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkegiatanyangamat bermanfaat. Kitadapatmelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta tingkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,sering kadang sulit menghindarkeinginan belanja buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”layaknya ini tidakbaik,sebab bisa menghidupkantekanandidalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitamulaitersedia tuntutan untukterus membaca,kalamelakukannyasusah gara-gara kamitakpunyai cukup waktu.

Inikasus yanglazim berlangsungdi kalanganpenggemar buku. Sebetulnya,dapatmenjadi persoalan terletak bukanpadakurangnya waktu,tetapi pada langkah membacakamiyangtidak cukup efektif. Berikut inisebagian tip untukkamu cobalah agar anda bisamembaca lebih cepat,tapi senantiasamenyerapinformasi bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanberkenaanmembaca

Kapanpaling akhir kalikamu studimembaca? Mungkin jawabanmu adalahpas dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita merasaudah mampu membacasupaya takwajibbelajar lagi.

Cara membaca yangkita pelajariwaktukecil menumbuhkanlebih dari satu kesalahpahamandidalam diri kita. Inidikarenakan tujuanmembaca di sekolahberbeda bersamadengan obyek kami membacasaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman itupada lain:

• Kitakudumembacasemua buku. Ketikamenyaksikan bukubersamadengan topik baru,kita terasa wajibmembaca buku itudari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalmemang tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, itutelah memadaiuntuk menyerapInfo di dalam buku tersebut.

• Kitamestimengingatseluruh yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankita mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangterpenting adalah pemahamanterhadap topik yangkitabaca.

• Kitatidak boleh membacakala jam kerja. Membacasamajuga bersama studi di rumah,waktudi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,kiatbisnis baru,dan juga berikan wawasanmengenaikeadaan pasar.

Tiga pola pikir di atassebetulnyapunyai pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacasemua bukuapabilatengah nikmati karya fiksi,dikarenakantiap tiap katanya adalah hiburan yangpunyamakna tersendiri.

Tapi untuk membacadi dalam konteksprofesional, tigaperihal inikerap kalicuma jadihambatan. Untungnyakamu sanggup menanganihalangan inibersama menerapkantehnikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarkebiasaanlamamu

Mengubahtehnik membacasanggupdi awali dari mengertidan meninggalkanformalitas lamamu.Misalnyanormalitas melamun. Daripadamembebaskanasumsi melayang ke mana-mana,anda dapatcoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterjalinbersama bacaanmu.

Contohnya,kalamembaca buku leadership,anda dapat mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacamengenairencana keuangan, bandingkandengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inidapatmenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasidalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefektifadalah bukan menghafal,tapi pakaitrick agar kamu sanggupmelacak kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantulayaknya highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda memadai niat,anda terhitungmampu mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamubisa mengambil manfaat buku tanpa membacaseutuhnyaapabilaanda laksanakan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmemperolehgaris besar topik buku,agar dikala andamembacakamu sanggup fokusterhadap informasiyangterlampau penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapaaku perluinformasi itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamadarimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewinglayaknya iniudahsanggup memberimu 40prosen berasal dari informasiyangtersedia di dalam bacaan. Teks sisanyahanyalahpenjelasan/pelengkap. Bilabersama pre-viewing tujuanmuudahtercapai,kamu tidakwajib membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untukmenaikkankecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamukududiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,tapi apabilaanda inginkanstudi sendiri,lebih dari satu tipselanjutnyadapat kamu coba.

• Fokuscumapada keyword. Jangan membacaseluruh kata,tetapigerakkan matadengan cepat dancuma berhentilahdikata-kata kunci yangmerasa penting.

• Pilahteks kedidalam grup-grup kata. Kamu tidakmestimembacakalimat keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyapada titik-titik ituketika membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmumempunyai titikindentasi dike dua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamusudahbisa menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkita sukar move ondari sebuah kalimat,sehingga mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimenghambat kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,andaikatakartu nama, untuk menutupi teks yangsudah kami bacasupayacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahstudi membaca,tetapi tahukahkamu bahwakitajuga dapat menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakami mobilisasi tuding, matadapatikuti gerakansaran itusupayalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,misalnyapena atau jari.

Kiat-kiat inimungkin dapat merasa menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu sebetulnyasedang mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu dapat terbiasa danmampumelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebetulnyaterdengarseperti kebolehan dasaryangterlalu sepele. Padahalmemangteknik membacakami masih mempunyairuang untuk berkembang. Dengan latihan,kita dapat dapatmembaca lebih cepat,bahkan menyimpan Infolebih baikmeskipun tidak membacasemuateks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutbermacam riset,manusiacuma bisa berkonsentrasisepanjanglebih kurang 20 menitsaatmembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata danpikiran selamanya segar,agaranda dapat mencernaInfo bersama baik. Selamat membaca!