Gramedia Hartono Mall

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkegiatanyangbenar-benar bermanfaat. Kitabisamelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,dan juga menaikkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadangkala sukar menghambatpermohonan membeli buku baru. Padahaltetapbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”layaknya ini tidakbaik,gara-gara bisa menghidupkantekanandidalam dirikita untuk menyelesaikannya. Kitamenjaditersedia tuntutan untukkonsisten membaca,waktumelakukannyasukar gara-gara kamitakmempunyai lumayan waktu.

Inikasus yangumum terjadidi kalanganpengagum buku. Sebetulnya,dapatmenjadi kasus terletak bukanpadakurangnya waktu,tetapi terhadap cara membacakitayangtidak cukup efektif. Berikut inisebagian tip untukanda cobalah supaya kamu sanggupmembaca lebih cepat,tapi selalumenyerapinformasi bersama dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanmengenaimembaca

Kapanpaling akhir kalianda belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahkala dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kami menjaditelah mampu membacaagar takwajibbelajar lagi.

Cara membaca yangkita pelajarisaatkecil menumbuhkansebagian kesalahpahamandidalam diri kita. Inisebab tujuanmembaca di sekolahberlainan bersamadengan tujuan kita membacasaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitakudumembacasemua buku. Ketikamenyaksikan bukubersama topik baru,kami merasa perlumembaca buku itudari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsebenarnya tidak. Asalkankamumembaca bagian-bagian penting, itusudah lumayanuntuk menyerapInfo di dalam buku tersebut.

• Kitaharusmengingatsemua yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangpalingpenting adalah pemahamanpada topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacasementara jam kerja. Membacapersis bersama belajar di rumah,pasdi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,strategibisnis baru,serta berikan wawasanperihalsuasana pasar.

Tiga pola pikir di atassesungguhnyamemiliki pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacasemua bukujikatengah nikmati karya fiksi,gara-garasetiap katanya adalah hiburan yangmempunyaimakna tersendiri.

Tapi untuk membacadi dalam konteksprofesional, tigahal inisering kalihanya jadihambatan. Untungnyakamu mampu menanganihambatan inidengan menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarnormalitaslamamu

Mengubahtehnik membacamampudimulai berasal dari menyadaridan meninggalkannormalitas lamamu.Misalnyanormalitas melamun. Daripadamembiarkanpikiran melayang ke mana-mana,anda sanggupmencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterkaitbersama bacaanmu.

Contohnya,saatmembaca buku leadership,kamu sanggup mengaitkannyabersamadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacaberkenaanrencana keuangan, bandingkanbersama dengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inidapatjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatInfodidalam buku tersebut.

Cara lain menyerapInfo yangefisienadalah bukan menghafal,namun manfaatkantrik supaya kamu dapatmencari kata kuncibersama cepat. Manfaatkanalat bantulayaknya highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda lumayan niat,anda termasukbisa mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamudapat mengambil manfaat buku tanpa membacaseutuhnyaandaikatakamu jalankan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmeraihgaris besar topik buku,agar ketika kamumembacakamu dapat fokusterhadap Infoyangbenar-benar penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapaaku perluinformasi itu?” Kemudian lanjutkanbersama denganmembacasusunan buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakata-kata pertamadarimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti initelahdapat memberimu 40prosen dari informasiyangtersedia dalam bacaan. Teks sisanyasekedarpenjelasan/pelengkap. Biladengan pre-viewing tujuanmutelahtercapai,anda tidakmesti membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernainformasisecara efektif. Namun untukmeningkatkankecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamumestidiubah. Adaberbagai pelatihan speed reading di luarsana,tetapi seumpamaanda inginstudi sendiri,beberapa tipselanjutnyamampu kamu coba.

• Fokuscumaterhadap keyword. Jangan membacasemua kata,namungerakkan matabersama cepat danhanya berhentilahdikata-kata kunci yangmulai penting.

• Pilahteks kedi dalam grup-grup kata. Kamu tidakharusmembacakalimat keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmucumaterhadap titik-titik ituketika membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmupunyai titikindentasi dike-2 sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacaberasaldari indentasi kiri, dan berhentilahterhadap indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamuudahbisa menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkita sulit move onberasaldari sebuah kalimat,agar mengulang-ulangkalimattersebut. Inimenghambat kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,apabilakartu nama, untuk menutupi teks yangsudah kami bacasupayacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahstudi membaca,tapi tahukahanda bahwakitatermasuk bisa menggunakannyasehabisdewasa? Ketikakita mobilisasi tuding, mataakanmengikuti gerakanarahan ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,seumpamapena atau jari.

Kiat-kiat inibisasaja bakal merasa merepotkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu memangtengah mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu akan terbiasa dansanggupmelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacamemangterdengarlayaknya kekuatan basicyangterlalu sepele. Padahalsebenarnyatehnik membacakita masih punyairuang untuk berkembang. Dengan latihan,kami bakal bisamembaca lebih cepat,lebih-lebih menaruh informasilebih baikbiarpun tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutbermacam riset,manusiahanya dapat berkonsentrasiselamakurang lebih 20 menitdisaatmembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskicuma sebentar. Jagamata dananggapan selamanya segar,sehinggakamu dapat mencernaInfo dengan baik. Selamat membaca!