Lamunyata: Kebangkitan Genre Fantasi di Indonesia

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahaktivitasyangterlalu bermanfaat. Kitabisamelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta menambahwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,kadangkala sulit menahanpermintaan membeli buku baru. Padahalmasihbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,sebab dapat memunculkantekanandalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitamulaitersedia tuntutan untukkonsisten membaca,kalamelakukannyasukar dikarenakan kitatakmemiliki lumayan waktu.

Inipersoalan yangumum berjalandi kalanganpenggemar buku. Sebetulnya,sanggupmenjadi masalah terdapat bukanpadakurangnya waktu,namun terhadap langkah membacakitayangtidak cukup efektif. Berikut inisebagian tip untukkamu cobalah supaya kamu mampumembaca lebih cepat,tetapi selamanyamenyerapInfo bersama dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanberkenaanmembaca

Kapanpaling akhir kalikamu belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahselagi dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kami menjadisudah mampu membacasehingga takwajibbelajar lagi.

Cara membaca yangkita pelajarikalakecil menumbuhkansebagian kesalahpahamandidalam diri kita. Inikarena obyekmembaca di sekolahberbeda dengan obyek kita membacadikaladewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitaperlumembacaseluruh buku. Ketikalihat bukubersamadengan topik baru,kami menjadi wajibmembaca buku ituberasal dari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsebetulnya tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, itutelah lumayanuntuk menyerapInfo dalam buku tersebut.

• Kitaharusmengingatseluruh yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, dankejadian mencukupi otak kita. Padahal yangterutama adalah pemahamanpada topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacawaktu jam kerja. Membacaidentik bersama studi di rumah,saatdi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,strategiusaha baru,dan juga memberi wawasanberkenaankeadaan pasar.

Tiga pola pikir di atassesungguhnyamempunyai pengecualian. Contohnya,andalebih baik membacaseluruh bukukalautengah menikmati karya fiksi,dikarenakantiap tiap katanya adalah hiburan yangmempunyaiarti tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inisering kalihanya jadihambatan. Untungnyaanda mampu mengatasirintangan inibersama menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarkebiasaanlamamu

Mengubahtehnik membacabisadi mulai berasal dari memahamidan meninggalkanrutinitas lamamu.Misalnyarutinitas melamun. Daripadamelepasanggapan melayang ke mana-mana,kamu bisacoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterjalinbersama bacaanmu.

Contohnya,ketikamembaca buku leadership,kamu bisa mengaitkannyabersamadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacaberkenaanrencana keuangan, bandingkanbersama dengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-hallayaknya inimampujadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasidi dalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefektifadalah bukan menghafal,tetapi pakaitrik supaya kamu dapatmelacak kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda lumayan niat,anda jugamampu mencatatkalimat kunci ini di sebuahmemo.

Kamubisa mengambilalih manfaat buku tanpa membacaseutuhnyaandaikataanda laksanakan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmeraihgaris besar topik buku,supaya ketika andamembacaanda dapat fokusterhadap informasiyangterlalu penting.

Pertama-tama,tanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersama denganmembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,serta subjudul tiap bab. Lalu bacakalimat pertamadarimasing-masing paragraf selanjutnya.

Pre-viewinglayaknya initelahdapat memberimu 40prosen dari informasiyangtersedia dalam bacaan. Teks sisanyahanyalahpenjelasan/pelengkap. Bilabersama dengan pre-viewing tujuanmuudahtercapai,anda tidakkudu membacaseluruhteks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernainformasisecara efektif. Namun untukmenambahkecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamuharusdiubah. Adaberbagai pelatihan speed reading di luarsana,tapi misalnyaanda menginginkanbelajar sendiri,sebagian tiptersebutsanggup kamu coba.

• Fokuscumapada keyword. Jangan membacaseluruh kata,tetapigerakkan matabersama cepat dancuma berhentilahdikata-kata kunci yangmenjadi penting.

• Pilahteks kedidalam grup-grup kata. Kamu tidakkudumembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyaterhadap titik-titik itudikala membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmupunya titikindentasi dikedua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandanganberasal dari ujung ke ujung, matamutelahmampu menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkita sukar move ondari sebuah kalimat,sehingga mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimencegah kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,andaikankartu nama, untuk menutupi teks yangtelah kami bacaagarcepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangsedangstudi membaca,tetapi tahukahkamu bahwakitajuga sanggup menggunakannyasetelahdewasa? Ketikakami menggerakkan tuding, mataakanikuti gerakananjuran ituagarlebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,jikalaupena atau jari.

Kiat-kiat inibisasaja akan menjadi menyusahkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sesungguhnyasedang mempelajarisuatu hal yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitanda akan punyakebiasaan danmampumelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacamemangterdengarlayaknya kapabilitas basicyangamat sepele. Padahalmemangtehnik membacakami masih mempunyaiarea untuk berkembang. Dengan latihan,kita akan sanggupmembaca lebih cepat,bahkan menyimpan informasilebih baikwalau tidak membacaseluruhteks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkitalupakan adalah istirahat. Menurutberagam riset,manusiacuma mampu berkonsentrasisepanjangsekitar 20 menitdikalamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskicuma sebentar. Jagamata danasumsi selamanya segar,supayaanda bisa mencernainformasi dengan baik. Selamat membaca!