moefikasi Jurnal Otaku Indonesia

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahkesibukanyangamat bermanfaat. Kitamampumelakukannya untuk refreshing,mencari inspirasi,serta menaikkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,terkadang sulit mencegahkeinginan belanja buku baru. Padahalmasihbanyak buku lama yang belumkita baca.

Tumpukan “backlog”layaknya ini tidakbaik,karena dapat memunculkantekanandi dalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitamulaiada tuntutan untuktetap membaca,saatmelakukannyasukar karena kitatakpunyai lumayan waktu.

Inikasus yangumum berlangsungdi kalanganpecinta buku. Sebetulnya,mampujadi kasus terdapat bukanterhadapkurangnya waktu,tetapi pada cara membacakitayangkurang efektif. Berikut inilebih darisatu tip untukanda cobalah agar kamu mampumembaca lebih cepat,namun selalumenyerapInfo bersama dengan maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanperihalmembaca

Kapanpaling akhir kalianda belajarmembaca? Mungkin jawabanmu adalahselagi dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kita mulaiudah bisa membacaagar takharusstudi lagi.

Cara membaca yangkami pelajarikalakecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandidalam diri kita. Inidikarenakan obyekmembaca di sekolahtidak sama dengan target kita membacadisaatdewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitakudumembacasemua buku. Ketikamenyaksikan bukubersamadengan topik baru,kami mulai harusmembaca buku ituberasal dari awalsampai akhir untukmemahaminya. Padahalsesungguhnya tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, ituudah cukupuntuk menyerapinformasi di dalam buku tersebut.

• Kitaharusmengingatsemua yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, danperihal memenuhi otak kita. Padahal yangterpenting adalah pemahamanpada topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacaselagi jam kerja. Membacasamajuga bersama dengan belajar di rumah,sementaradi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevandapat memberimu inspirasi,langkahusaha baru,dan juga memberi wawasantentangsuasana pasar.

Tiga pola pikir di atasmemangmempunyai pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacaseluruh bukuseandainyatengah nikmati karya fiksi,gara-garatiap-tiap katanya adalah hiburan yangmempunyaiarti tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inisering kalicuma jadihambatan. Untungnyaanda bisa menanganihambatan inibersama menerapkantehnikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarkebiasaanlamamu

Mengubahteknik membacabisadimulai dari mengertidan meninggalkantradisi lamamu.Misalnyarutinitas melamun. Daripadamelepaskanasumsi melayang ke mana-mana,kamu sanggupcoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangberhubunganbersama bacaanmu.

Contohnya,saatmembaca buku leadership,anda bisa mengaitkannyadengan bos di perusahaanmu. Ketika membacatentangrencana keuangan, bandingkanbersama dengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-halseperti inidapatmenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasididalam buku tersebut.

Cara lain menyerapInfo yangefektifadalah bukan menghafal,tetapi manfaatkanlangkah sehingga anda mampumelacak kata kuncibersama dengan cepat. Manfaatkanalat bantulayaknya highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda cukup niat,kamu termasukdapat mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamudapat mengambil kegunaan buku tanpa membacaseutuhnyasekiranyaanda melaksanakan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukberolehgaris besar topik buku,sehingga disaat kamumembacakamu dapat fokusterhadap informasiyangamat penting.

Pertama-tama,tanya dirimu sendirimengapakamu membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapaaku perluinformasi itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacastruktur buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakalimat pertamaberasal daritiap-tiap paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti initelahmampu memberimu 40persen berasal dari Infoyangada dalam bacaan. Teks sisanyasekedarpenjelasan/pelengkap. Bilabersama pre-viewing tujuanmuudahtercapai,kamu tidakperlu membacasemuateks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernainformasisecara efektif. Namun untukmenaikkankecepatan membaca itu sendiri,teknik membacamuperludiubah. Adabermacam pelatihan speed reading di luarsana,tetapi sekiranyaanda dambakanstudi sendiri,sebagian tipberikutbisa kamu coba.

• Fokuscumapada keyword. Jangan membacaseluruh kata,tetapigerakkan matabersama cepat dancuma berhentilahdikalimat kunci yangmenjadi penting.

• Pilahteks kedalam grup-grup kata. Kamu tidakmestimembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyaterhadap titik-titik itukala membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmupunya titikindentasi dike dua sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamutelahdapat menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami susah move ondari sebuah kalimat,supaya mengulang-ulangkata-katatersebut. Inimenghambat kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,misalnyakartu nama, untuk menutupi teks yangtelah kita bacasupayacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahbelajar membaca,tapi tahukahanda bahwakitaterhitung sanggup menggunakannyasesudahdewasa? Ketikakami menjalankan tuding, mataakanikuti gerakanarahan itusehinggalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,bilapena atau jari.

Kiat-kiat inikemungkinan bakal merasa menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulakamu sebenarnyatengah mempelajarisesuatu yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitkamu dapat miliki kebiasaan dandapatmelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacasebetulnyaterdengarlayaknya kapabilitas dasaryangamat sepele. Padahalsesungguhnyateknik membacakami tetap memilikiruang untuk berkembang. Dengan latihan,kami dapat sanggupmembaca lebih cepat,bahkan menaruh informasilebih baikkendati tidak membacasemuateks kata per kata.

Satuhal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutberaneka riset,manusiacuma dapat berkonsentrasiselamasekitar 20 menitketikamembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata danasumsi tetap segar,supayaanda dapat mencernainformasi bersamadengan baik. Selamat membaca!