Thinking of Book: Alexander Agung: Hijab Raja Zulqarnain di Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur

Menyediakan berbagai macam buku...

#### fast respon WA 0813 2686 6478 ####

=========

Membaca buku adalahaktivitasyangamat bermanfaat. Kitamampumelakukannya untuk refreshing,melacak inspirasi,serta tingkatkanwawasan dan kosakata. Begitu menariknya buku,sering kadang susah menahanpermintaan membeli buku baru. Padahalmasihbanyak buku lama yang belumkami baca.

Tumpukan “backlog”seperti ini tidakbaik,dikarenakan bisa memunculkantekanandidalam dirikami untuk menyelesaikannya. Kitajadiada tuntutan untukterus membaca,waktumelakukannyasulit karena kitatakmemiliki cukup waktu.

Inipersoalan yangumum terjadidi kalanganfans buku. Sebetulnya,mampumenjadi kasus terletak bukanpadakurangnya waktu,tetapi pada langkah membacakitayangkurang efektif. Berikut inisebagian tip untukkamu coba supaya kamu dapatmembaca lebih cepat,tetapi selalumenyerapInfo bersama maksimal.

________________________________________

Tiga kesalahpahamanmengenaimembaca

Kapanterakhir kalianda studimembaca? Mungkin jawabanmu adalahselagi dudukdi bangku TK atau SD. Setelah itu,kami merasatelah sanggup membacaagar takmestistudi lagi.

Cara membaca yangkita pelajarisaatkecil menumbuhkanbeberapa kesalahpahamandalam diri kita. Inisebab obyekmembaca di sekolahberlainan bersama target kita membacakaladewasa. Beberapa kesalahpahaman ituantara lain:

• Kitakudumembacasemua buku. Ketikamemandang bukubersama topik baru,kami menjadi wajibmembaca buku itudari awalhingga akhir untukmemahaminya. Padahalmemang tidak. Asalkanandamembaca bagian-bagian penting, itutelah lumayanuntuk menyerapinformasi di dalam buku tersebut.

• Kitaharusmengingatseluruh yangkami baca. Didikan di bangku sekolahmengharuskankami mengingat buku kata per kata. Sejumlah istilah, nama,tanggal, dankejadian memenuhi otak kita. Padahal yangpaling utama adalah pemahamanterhadap topik yangkamibaca.

• Kitatidak boleh membacawaktu jam kerja. Membacasama bersama dengan studi di rumah,pasdi sekolah adalah waktunya mendengarkan guru. Ini tidak berlaku di dunia kerja.Membaca materi yang relevanmampu memberimu inspirasi,trickusaha baru,serta memberi wawasanperihalsituasi pasar.

Tiga pola pikir di atasmemangpunyai pengecualian. Contohnya,kamulebih baik membacaseluruh bukujikasedang menikmati karya fiksi,sebabtiap-tiap katanya adalah hiburan yangmemilikiarti tersendiri.

Tapi untuk membacadalam konteksprofesional, tigaperihal inisering kalihanya menjadihambatan. Untungnyaanda sanggup menanggulangihambatan inibersama dengan menerapkanteknikmembaca yang lebih efektif.

________________________________________

Bongkarnormalitaslamamu

Mengubahtehnik membacamampudi mulai berasal dari mengetahuidan meninggalkankebiasaan lamamu.Misalnyarutinitas melamun. Daripadamelepaskanpikiran melayang ke mana-mana,anda sanggupmencoba mengarahkan pikiranmu ke hal-hal yangterkaitbersama bacaanmu.

Contohnya,disaatmembaca buku leadership,kamu sanggup mengaitkannyabersama bos di perusahaanmu. Ketika membacaberkenaanperencanaan keuangan, bandingkandengan langkahorang tuamu mengelola keuangannya. Hal-hallayaknya inisanggupmenjadi semacam “jembatan kuda” yang membantumu mengingatinformasidalam buku tersebut.

Cara lain menyerapinformasi yangefisienadalah bukan menghafal,tapi memakaikiat agar kamu sanggupmelacak kata kuncidengan cepat. Manfaatkanalat bantuseperti highlighter pen (alias “stabilo”), pembatas buku,atau sejenisnya. Bilaanda memadai niat,anda termasukdapat mencatatkata-kata kunci ini di sebuahmemo.

Kamubisa mengambilalih fungsi buku tanpa membacaseutuhnyasekiranyakamu melakukan metode yangdisebut pre-viewing. Pre-viewing adalah persiapan untukmemperolehgaris besar topik buku,sehingga kala kamumembacakamu sanggup fokusterhadap informasiyangbenar-benar penting.

Pertama-tama,bertanya dirimu sendirimengapaanda membaca. “Apa yangsaya cari dan mengapasaya butuhInfo itu?” Kemudian lanjutkanbersamamembacasusunan buku. Baca paragraf-paragraf pembuka, judul,danjuga subjudul tiap bab. Lalu bacakalimat pertamaberasal daritiap-tiap paragraf selanjutnya.

Pre-viewingseperti initelahdapat memberimu 40persen dari Infoyangada didalam bacaan. Teks sisanyasekedarpenjelasan/pelengkap. Bilabersama pre-viewing tujuanmutelahtercapai,anda tidakkudu membacasemuateks________________________________________

Melatih kecepatan membaca

Pre-viewing membantumu mencernaInfosecara efektif. Namun untukmenaikkankecepatan membaca itu sendiri,tehnik membacamumestidiubah. Adaberaneka pelatihan speed reading di luarsana,namun andaikataanda menginginkanbelajar sendiri,sebagian tiptersebutsanggup anda coba.

• Fokushanyapada keyword. Jangan membacaseluruh kata,tetapigerakkan matabersama dengan cepat danhanya berhentilahdikalimat kunci yangterasa penting.

• Pilahteks kedidalam grup-grup kata. Kamu tidakkudumembacakata-kata keseluruhan. Sebagai gantinya, bayangkan tiga atauempat titik tersebar merata di satu baris teks. Pusatkan pandanganmuhanyapada titik-titik ituketika membaca.

• Indentedreading. Bayangkan teks bacaanmupunya titikindentasi dike-2 sisi, sebesar tiga sentimeter. Mulailah membacadari indentasi kiri, dan berhentilahpada indentasi kanan. Meskiandatak memfokuskan pandangandari ujung ke ujung, matamuudahbisa menangkapseluruh teks yang ada.

• Hindariregresi (membaca ulang). Terkadangkami susah move ondari sebuah kalimat,agar mengulang-ulangkalimattersebut. Inimencegah kecepatan baca kita.Manfaatkan suatu benda,seandainyakartu nama, untuk menutupi teks yangsudah kita bacasehinggacepat maju ke depan.

• Gunakanpenunjuk/tuding. Penunjuk atau tuding biasa digunakan oleh anak-anak yangtengahstudi membaca,tapi tahukahanda bahwakitaterhitung sanggup menggunakannyasetelahdewasa? Ketikakami menjalankan tuding, matadapatikuti gerakansaran itusehinggalebih fokus dan lebih cepat. Manfaatkan saja alat-alat di sekitarmu sebagaituding,kalaupena atau jari.

Kiat-kiat inibisasaja bakal mulai menyulitkandi awal. Itu wajar, lagipulaanda sebetulnyasedang mempelajarisuatu hal yang baru. Anggap saja sebagailatihan. Sedikit demi sedikitanda dapat punyakebiasaan dansanggupmelakukannya meski tanpa alat bantu.

________________________________________

Membacamemangterdengarlayaknya kapabilitas basicyangterlampau sepele. Padahalsebetulnyatehnik membacakami tetap mempunyairuang untuk berkembang. Dengan latihan,kita dapat dapatmembaca lebih cepat,bahkan menyimpan informasilebih baikwalau tidak membacasemuateks kata per kata.

Satuperihal yang tak bolehkamilupakan adalah istirahat. Menurutberbagai riset,manusiacuma dapat berkonsentrasiselamasekitar 20 menitdisaatmembaca. Jadi berhentilah tiap 20-30 menit meskihanya sebentar. Jagamata danasumsi senantiasa segar,supayaanda mampu mencernaInfo bersamadengan baik. Selamat membaca!